MENENTUKAN NILAI PHI
Proposal
ini disusun untuk memenuhi tugas akhir semester
Mata
kuliah Workshop Media Pembelajaran Matemetika
Yang
diampu oleh Teguh Wibowo, M. Pd
Disusun
oleh kelompok 10 / 3i
1.
Umi Rohmawati ( 092143735 )
2.
Wahyudi ( 092143745 )
3.
Wahyu Normansyah ( 092143742 )
4.
Wiji Nurokhman ( 092143752 )
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO
2010/2011
PENGESAHAN
Proposal ini
telah disahkan pada:
Hari
:
Tanggal
:
Purworejo, Desember
2010
Anggota Kelompok
:
Umi Rohmawati 1.
(
092143735 )
Wahyudi 2.
( 092143742
)
Wahyu
Normansyah 3.
( 092143745
)
Wiji Nurokhman 4.
(
092143752 )
Menyetujui
Dosen
Pembimbing,
Teguh
Wibowo, M. Pd
NBM
: 972371
MENENTUKAN NILAI PHI
A.
TUJUAN
Siswa mampu
menunjukkan dan menentukan nilai phi itu asalnya darimana, dengan menggunakan berbagai
sampel lingkaran yang berbeda panjang diameter.
B. ALAT DAN BAHAN
Alat :
·
Camera digital
7,2 mega pixels
·
laptop
·
adobe photoshop
·
hand phone
·
program laptop
ü Microsoft Office
v MS. Word
v MS. PowerPoint
ü Nero
ü Windows Movie Maker
ü Windows Media player
Bahan :
·
CD Blank
·
Data dari
internet
·
Rekaman suara
dari hand phone
·
Slide-slide
power point
·
Musik
·
Foto dari camera
digital 7,2 mega pixels
C.
CARA PEMBUATAN
1. Menyiapkan alat-alat dan bahan-bahan yang dibutuhkan.
2. Mengambil foto lingkungan kampus dengan kamera digital
kemudian edit hasil foto menggunakan adobe photoshop sesuai kebutuhan.
3. Mengambil gambar alat peraga melalui camera digital,
batang pisang yang berbentuk lingkaran.
4. Membuat slide power point dari bahan yang telah diambil
dari internet atau data yang telah dibuat maupun dari program lain.
Urutan :
Ø Nyalakan laptop
Ø Buka MS powerpoint, dengan cara klik start, all
program, MS Office, MS Office Power Point 2007
Ø Buat dokumen baru
Ø Pengenalan lingkaran
Ø Cara pembuktian menentukan nilai phi
Ø Kesimpulan
Ø Simpan file
Setelah itu ubah
slide Power point dengan cara mengubah ke format JPEG
Caranya :
Ø Buka file atau slide presentasi
Ø View slide lalu di print screen Sys Rq
Ø Buka program photoshop
Ø Paste ke photoshop
Ø Lalu di save as di my picture menggunakan format JPEG
agar dapat dimasukan ke dalam import picture pada windows movie maker.
5. Merekam tentang pengamatan pengenalan alat peraga
pembuktian nilai phi, setelah itu masukan file yang formatnya AVI, yang
nantinya akan di import ke program movie maker dengan cara import video pilih
file yang formatnya AVI, lalu import setelah muncul tampilan di drag ke halaman
movie maker.
6. Masukan slide-slide yang telah di save di my picture dengan
format JPEG ke dalam windows movie maker dengan cara import picture.
7. Rekam suara dengan hand phone ke file laptop ke file
movie maker import audio and sound.
8. Beri animasi
pada foto.
9. Setelah itu edit dan masukkan rekaman suara yang telah
disimpan sebelumnya.
10. Kemudian setelah selesai, burning data tersebut ke dalam bentuk compact disc dengan program
nero.
D. CARA PENGGUNAAN
Dengan DVD
Hidupkan DVD Player dan TV dengan menekan tombol
power, lalu tekan tombol open untuk memasukan kaset CD ke dalam CD Room, lalu
tekan tombol close, tunggu sebentar maka gambar akan tampil di layar kaca TV,
atau dengan menekan tombol play terlebih dahulu.
Dengan computer atau laptop
Hubungkan kabel
pada stop kontak, kemudian hidupkan computer/laptop, dengan menekan tombol
power kemudian tekan tombol power pada
CD Room, kemudian masukan CD ke dalam CD Room, lalu tekan tombol close. Buka
aplikasi explore, klik CD Room Drive akan
muncul nama file. Klik kanan file tersebut, lalu klik “play with windows media player”.
E.
KESIMPULAN
Dari dua simpel lingkaran
yang berbeda diameter dan keliling diperoleh nilai phi adalah 3,14 dengan
menghitung π =
Secara umum, walaupun kita ambil sample
beberapa lingkaran dan beribu-ribu dengan diameter yang berbeda maka nilai phi
akan bernilai 3,14.
DAFTAR
PUSTAKA
Sukayati.
2001. Pembelajaran Matematika Secara
Aktif Efektif dengan memanfaatkan Media Pembelajaran. ( Makalah Pelatihan
Supervisi Pembelajaran Matematika SD, Tanggal 16 s.d. 30 Oktober 2001). Yogyakarta
: PPPG Matematika.